오산 수학과외 은계동 수청동 내삼미동 영어과외

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안녕하세요. 오산과외선생님이에요.

제 경험으로 봤을 때 모든 공부는 자기 스스로 하는 것이 가장 최선의 방법이라고 생각합니다. 스스로 공부할 의지가 없는 학생은 아무리 좋은 수업을 듣고 최고의 선생님을 만난다 하더라도 실력이 늘수 없습니다. 그만큼 자기자신의 의지가 중요하다는 것입니다.

 

 

오산영어과외, 오산수학과외 선생님은 그러나 공부가 짐으로 느껴질 수 있는 청소년 시절에는 혼자서 하는 것이 쉽지 않을 수 있다고 생각합니다. 하고자 하지만 그 의지가 혼자서는 자꾸 약해질 수도 있고 또 어떤 방법이 가장 효과적인지 알지 못해서 먼 길을 돌아가야 하는 수도 있기 때문입니다. 요즘 학벌주의의 풍토에 대해서 말들이 많지만 솔직히 저는 이 치열한 학구열에서 혼란스러운 청소년 시절 어떻게 남을 밟고 올라설 것인가가 아닌 스스로를 어떻게 이겨낼 것인가를 오래도록 고민하면서 얻은 결과물들이기에 자랑스러워하는 것도 마땅하다고 생각합니다.

 

 

수청동과외 내삼미동과외 은계동과외 교사는 성적이라는 것은 단순히 한 두번의 시험을 가지고 그 사람의 머리를 테스트 하는 것이 아니라 수년간 다른 친구들처럼 놀고싶은 것도 참아내며 노력해온 그 인내심이나 성실성, 그리고 인품까지도 반영한다고 생각합니다. 저는 수년간 혼자서도 치열하게 고민하고 또 다른 분들의 도움을 받으면서 공부할 때는 어떤 방법이 가장 효과적인지, 또 어떻게 가르치는 선생님의 수업이 더 잘 이해가고 기억에 오래남는지 등의 경험을 토대로 의지를 가지고 공부하고자 하는 친구들에게 작지만 실질적인 도움을 주고자합니다. 8년간 아이들을 지도하고 있기에 노련함이나 스킬 적인 부분을 물론 학생의 입장에서 편히 다가갈 수 있습니다.

 

 

내삼미동영어과외 은계동영어과외 수청동영어과외 교습은 문법을 무작정 외운다고 능사가 아닙니다. 영문법이든 우리나라 한글의 문법이든 괜히 만들어진게 아닙니다. 좀 더 언어를 효율적으로 하기 위해 생겨난 것입니다. 예를 들자면 관계대명사는 두 문장이 같은 대상을 문장의 구성요소, 즉 주어, 목적어 등으로 사용할 때 그 두 문장을 합쳐주므로서 명사의 수를 줄여주어서 양적으로 언어를 효율적으로 만들어주는 하나의 장치입니다.

 

 

은계동수학과외 내삼미동수학과외 수청동수학과외 수업은 문제는 물론 기본공식을 잘 외우고 있으면 문제를 풀리게 됩니다. 하지만 중요한 것은 몇 문제나 푸느냐가 아니라 얼마나 다양한 문제를 풀 수 있느냐입니다. 하지만 다양한 문제를 풀기 위해서는 공식을 외우는 것으로는 한계가 있습니다. 어째서 공식이 유도됏는지를 먼저 이해하고 그 유도과정을 다양한 문제에 적용시킬 수 있을 때 비로소 자신의 실력은 향상되는 것입니다.

질풍노도의 시기에 혹은 입시기간에 있는 학생들은 공부에 대한 막연한 부담감 그리고 진로에 대한 막막함 등 여러가지로 심신이 지쳐있습니다. 저는 상담가 및 조언가로 학생들이 즐겁게 공부하는 공기부여를 제시하는 지도를 주로 해왔습니다. 새로 만날 아이들 역시 기쁜 마음으로 함께 공부하길 원합니다.

 

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